CERITA BERBAGI PRAKTIK BAIK 1: UPTD SMPN 4 BUDONG-BUDONG DAN UPTD SDN KECIL SIMBAR ALLO

 

Menurut David Gurteen, knowledge  sharing atau  berbagi pengetahuan adalah suatu konsep yang menggambarkan  kondisi  interaksi  antar  orang, bisa dua orang atau lebih, dalam bentuk proses komunikasi  yang  bertujuan  untuk peningkatan dan  pengembangan  diri  setiap anggotanya.

Berbagi praktik baik adalah usaha guru untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman agar dapat menginspirasi dan memotivasi guru lainnya. Hal ini perlu dilakukan karena, secara kolaboratif, guru harus memajukan pendidikan dimulai dari menciptakan pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik.

Cerita Praktik Baik pertama ini saya bagikan kepada rekan kerja di UPTD SMPN 4 Budong-Budong dan juga mengundang PTK dari UPTD SDN Kecil Simbar Allo. Kedua sekolah ini berada pada satu lokasi yang sama dan dulu pernah menjadi sekolah satu atap (Satap). Jika dianalogikan, kedua sekolah ini adalah saudara kandung yang sama-sama menyelenggarakan pendidikan di tingkat yang berbeda. Kegiatan ini berlangsung pada Rabu, 18 Oktober 2023 di UPTD SMPN 4 Budong-Budong.

Meski diwarnai dengan kondisi listrik padam selama kegiatan yang mengakibatkan slide presentasi tidak bisa ditampilkan, cerita praktik baik tetap berlangsung kondusif dan mendapat respons yang baik dari guru yang hadir pada hari itu. Antusiasme guru terlihat sangat tinggi untuk menerapkan model pembelajaran inovatif berbasis TIK. Apalagi desa tempat sekolah kami berada baru saja mendapat akses jaringan internet melalui wifi pada pertengahan tahun ini. Karena hal itu, guru memiliki semangat untuk melakukan revolusi pembelajaran.

Saya menceritakan keseluruhan implementasi pembelajaran inovatif yang saya lakukan dan menekankan bahwa sebelum mengintegrasikan TIK dalam pembelajaran, guru harus mengenal dan mengimplementasikan model pembelajaran inovatif sebagai pengganti model pembelajaran konvensional serta mengaplikasikan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi sebagai pembelajaran yang mengakomodasi kebutuhan peserta didik. 

Selain berbagi, saya juga bertukar pikiran dengan guru-guru dan mendapat umpan balik konstruktif. Salah satu guru SD yang juga aktif sebagai pengurus Kelompok Kerja Guru (KKG) Kecamatan meminta secara langsung kepada saya untuk menjadi pemateri/narasumber pada kegiatan KKG wilayah kecamatan yang akan dilaksanakan dalam waktu dekat ini.

Subscribe to receive free email updates: